科普工作簡報(20.12)王極盛研究員到上地街道作“家長與孩子溝通的五個原則與十種方法”報告
科普工作簡報
﹝2020﹞ 第12期(總第818期)
中科院老科協科普工作委員會 2020年10月12日
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王極盛研究員到上地街道
作“家長與孩子溝通的五個原則與十種方法”報告
10月12日下午,中國科學院心理研究所博士生導師、王極盛研究員應邀到上地街道作“家長與孩子溝通的五個原則和十種方法”報告。
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。溝通是一門學問,家長與孩子的溝通同樣需要學習,正確的有效溝通對孩子成長至關重要。溝通的方法正確,孩子才能健康成長,成為正直、善良的人,成為建設國家的有用之才。王極盛老師以上述開場白開始了報告。接下來王老師詳細講解家長與孩子溝通的五個原則:一是平等的原則-家長與孩子在人格、人權、世界觀方面是完全平等的,所以不要居高臨下,有事應征求、尊重孩子的意見,孩子的心里無壓抑,溝通才順暢;二是尊重的原則-打、罵、挖苦孩子會造成孩子自尊心、自信心的不足,嚴重影響孩子的健康成長;三是與孩子交朋友的原則-關系親密,無話不談,孩子心情愉悅,能力才能充分發揮;四是換位思考的原則-家長應常常站在孩子的角度看問題,就多一份理解,少一份責備;五是以心比心的原則-相互尊重、關愛而不溺愛,使孩子建立正確的價值觀。王老師還教給大家10個溝通技巧:正確使用語言,學會聽孩子講話,選擇適當溝通時間,選擇適當溝通地點,雙方心態平和地溝通,家長切忌嘮叨,溝通時以鼓勵表揚為主,不要說威脅的語言,不要輕易許愿,交流前可共同做“健美幸福操”。最后王老師演示并與大家一起做“健美幸福操”結束了報告。
王極盛研究員通俗易懂、實例生動的報告,受到聽眾的一致好評。聽眾認真記錄,不時拿起手機拍照,報告結束還向王老師咨詢解決與孩子溝通中的問題。
(科普論壇供稿)
中國科學院老科學技術工作者協會
2020年10月12日